Onderzoek naar ADHD

Meer dan alleen drukte of afleiding

ADHD is veel meer dan niet stil kunnen zitten of snel afgeleid zijn. Het gaat om een andere manier van informatie verwerken, aandacht vasthouden, prikkels reguleren en emoties hanteren. Omdat ADHD zich op heel verschillende manieren kan uiten – bij kinderen, jongeren én volwassenen – vinden wij het belangrijk om zorgvuldig en breed te onderzoeken wat er speelt.

Tijdens het diagnostisch onderzoek brengen we de ontwikkeling en het dagelijks functioneren in kaart. We starten met een uitgebreid gesprek over de levensloop en specifieke aandachtspunten. Daarbij besteden we aandacht aan school, werk, thuissituatie en sociaal functioneren – vroeger en nu.

We betrekken waar mogelijk ook ouders, leerkrachten of andere belangrijke derden, zodat we het beeld kunnen aanvullen met observaties vanuit de omgeving. Met gestandaardiseerde vragenlijsten verzamelen we informatie over concentratie, impulsiviteit, hyperactiviteit, emotieregulatie en executieve functies.

Daarnaast kijken we altijd naar factoren die het beeld kunnen beïnvloeden of overlappen met ADHD, zoals stress, overbelasting, trauma, angstklachten of andere comorbide diagnoses. Want wat soms op ADHD lijkt, kan ook iets anders zijn – of samengaan met andere uitdagingen.

Ons doel is om samen tot een helder, onderbouwd en bruikbaar inzicht te

Start je onderzoek